« Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations. DossierArticles de revueGERY Yves, Santé publique france+
Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique : l’école de BobignyOutils pédagogiquesD'ivernois jean-françois, Gagnayre rémi, Maloine+
Développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel pour favoriser un déploiement national. Séminaire – 14 et 15 décembre 2021Actes et replaysLamboy b., Santé publique france, Williamson m.-o. (et al.), Santé publique france+
Empowerment des jeunes. DossierArticles de revueFerron christine, Le grand eric, Poujol virginie (et al.), Santé publique france+
EVALIN. Guide d’évaluation des interventions en nutritionOutils pédagogiquesDr. nguyen-thi phi-linh (dir), Chru de nancy+
Évaluation annuelle d’un programme d’ETP : démarche d’auto-évaluation. Guide méthodologique pour les coordonnateurs et les équipesGuides Has (haute autorité de santé), Has (haute autorité de santé)+
Évaluation quadriennale d’un programme d’ETP : une démarche d’auto-évaluation. Guide méthodologique pour les coordonnateurs et les équipesGuides Has (haute autorité de santé), Has (haute autorité de santé)+
Guide de promotion, consultation et prescription médicale d’activité physique et sportive pour la santé chez les adultes + Référentiels par pathologieGuides Has (haute autorité de santé)+
Kit de la participation : 10 fiches pratiques pour vous accompagner dans la mise en place de votre démarche de participationGuides Agence nouvelle des solidarités actives, Délégation interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté, Gouvernement français+
La littératie en santé. D’un concept à la pratique. Guide d’animationOutils pédagogiquesCultures&santé+
Lentille ISS. Le questionnaire Inégalités sociales de santéOutils pédagogiquesFondation roi baudouin, SACOPAR+
Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes. Synthèse de l’état des connaissances scientifiques et théoriques réalisé en 2021Guides Arwidson p., Du roscoat e. (et al.), Lamboy b., Santé publique france+
Les compétences psychosociales. Bien-être, prévention, éducationOuvragesLamboy béatrice, Editions Université Grenoble Alpes+
Méthodologie de projet appliquée à la promotion de la santéVidéosPôle de compétences en éducation et promotion de la santé de bretagne+
Plan national de lutte contre les hépatites B et C. 2009-2012Stratégies et politiquesDirection générale de la santé, Ministère de la santé et des sports+
Prévenir les addictions auprès des jeunes. Référentiel d’intervention régional partagéGuides (et al.), CONTANT Emilie, CORNELOUP Marie, MILLOT Isabelle, Ars bourgogne franche-comté, Ireps bourgogne franche-comté+
Prévention des addictions : interventions probantes et évaluation. DossierArticles de revueDu roscoat enguerrand, Gillaizeau ingrid, Lecrique jean-michel (et al.), Santé publique france+
Promouvoir la santé dès la petite enfance. Accompagner la parentalitéOuvragesHOUZELLE Nathalie, INPES+
Recommandations de lꞌOMS relatives à la santé et aux droits des adolescents en matière de sexualité et de reproductionRapports/études/synthèsesOrganisation mondiale de la santé (oms)+
Référentiel de compétences pour coordonner l’éducation thérapeutique du patient dans le cadre d’un programme. Document complémentaire à l’annexe n°2 de l’arrêté du 31 mai 2013 relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l’éducation thérapeutique du patientGuides Inpes (institut national de prévention et d'éducation pour la santé), INPES+