Pratiquer l’éducation thérapeutique des patient.es (ETP) – Formation validante de 42h

L’éducation thérapeutique du patient (ETP) fait partie intégrante des actions de santé, s’inscrivant dans le cadre du soin. Elle s’adresse principalement aux personnes vivant avec une ou plusieurs maladies chroniques. Les professionnel.les souhaitant développer des activités en ETP, quelle que soit leur spécialité, doivent suivre une formation d’au moins 40 heures.
GPS propose cette formation en s’appuyant sur les contenus et objectifs pédagogiques définis par l’Organisation Mondiale de la Santé, ainsi que sur les référentiels de la Haute Autorité de Santé. Intégrée au dispositif de Développement Professionnel Continu (DPC), cette formation répond aux exigences réglementaires concernant les compétences nécessaires à la pratique de l’ETP.

Formation se déroulant en présentiel 2 x 3 jours à 1 mois d’intervalle.

Date de session

Dates Durée Lieu Tarif Inscription
06/10/2026 - 05/11/2026 42h, 6 jours St Laurent du Maroni 0€ S'inscrire
17/03/2026 - 23/04/2026 42h, 6 jours Cayenne 0€ Complète

Contact

Guyane Promotion Santé
4, Rue Félix Eboué 97300 Cayenne

Tél : 0594 30 13 64
E-mail: formation@guyane-promotion-sante.org

Equipe pédagogique

M. Grégory FAUVETTE - Formateur et coordinateur de la Plateforme ETP de GPS

Objectifs pédagogiques

Accueillir le.la patient.e, l’accompagner dans l’exploration et la connaissance de sa maladie, analyser ses besoins éducatifs pour construire son projet d’ETP ;, Mettre en œuvre des techniques favorisant l’apprentissage du.de la patient.e, individuellement et en groupe, le.la soutenir dans ses motivations pour gagner en autonomie ;, Co-évaluer avec le.la patient.e les bénéfices de l’ETP dans son parcours ;, Se coordonner avec les différent.es acteur.trices, suivre et évaluer les activités ou le programme d’ETP.

Méthode

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation., Méthodes actives , Echanges de pratiques, Etude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
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Contenu

  • Qu’est-ce que l’ETP et que peut-elle apporter aux patient.es ? ;
  • La démarche éducative (1) : Le bilan éducatif partagé (BEP) ou diagnostic éducatif ;
  • La démarche éducative (2) : Convenir des objectifs éducatifs avec les patient.es et co-construire des parcours d’ETP ;
  • La démarche éducative (3) : Concevoir et animer des séances d’ETP ;
  • Evaluer l’ETP ;
  • Intégrer l’ETP à une stratégie globale d’accompagnement à l’autonomie en santé.

Evaluation

Feuilles de présence., Alternance de théorie et pratique, en privilégiant les méthodes actives qui permettent à la fois des productions de groupe et des réflexions individuelles, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d'évaluation de la formation., Certificat de réalisation de l’action de formation.

Public

Cette formation s'adresse aux professionnel.les des secteurs sanitaire, social, médico-social et associatif, ainsi qu’aux personnes vivant avec une maladie chronique qui souhaitent s’impliquer en tant que patient.e ressource.
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Pré-requis

Aucun pré-requis nécessaire.

Accessibilité

Prise en compte des besoins d’aménagement et de compensation pour les personnes en situation de handicap.

Taux de satisfaction

100%
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